Mattedetetektiverna

I klassen arbetar de med boken Mattedetektiverna. Matteboken utgår mycket från problemlösning och att förstå matematik och använda sig av de olika förmågorna: kommunicera, resonera, förstå och redogöra sina tankar. 

Till matteboken finns en berättelse med en mattegåta till varje kapitel. Lite kluriga problem. Många av barnen kan klura ut lösningarna men det är väldigt långa kapitel som tar väldigt lång tid av lektionen som man egentligen skulle kunna genomföra aktiviteter som gynnar alla. Jag läste ett kapitel för barnen som handlade om geometri om hur många fönster som egentligen fanns på Mattedetektivernas hus. För huset var felvänt och man kunde knappt se baksidan av huset. Där det fanns den egentliga ingången/dörren.