tisdag 30 april 2013

Stenåldern!

Idag påbörjade vi stenåldersspel. Barnen fick läsa två och två med varandra. Vilken klass jag har! De läste i en heltimme utan paus. Efter rasten började de göra frågor och svar. Det ska bli kul att se dem spela varandras spel.

måndag 29 april 2013

Imorgon ska vi göra stenålderspel och långt inlägg om vad vi gjort :)

För att träna de olika förmågorna ur LGR11 ska vi göra ett stenåldersspel. Barnen ska få arbeta i grupp och kommunicera sin kunskap. Först ska de få läsa fakta tillsammans. Därefter ska de skriva frågor till det de läst i olika ämnen. Frågan och svaret skrivs på små lappar/spelkort. Därefter ska de hitta på olika regler kring sitt spel. Jag har färdiga spelplaner att använda med de behöver dekoreras och göras mer "stenåldersaktiga". Därefter ska de få spela varandras spel, som en utvärdering av vad de lärt sig. Vi inledde stenåldersarbetet med att göra en självbiografi (genrearbete) ur boken "Låt språket bära". Detta gjorde jag för att barnen ska förstå vad historia är. Därefter fick de bilder på tekniska uppfinningar ca 10st som de skulle lägga i en tidslinje. T.ex. blixtlås, dator, nål. De fick diskutera i grupp och träna på att motivera för varandra varför de trodde som de gjorde. Sedan redovisade varje grupp. De skulle kunna motivera sitt svar och sina tankar. Mycket intressant! Jag som lärare fick verkligen insikt i vad de hade för förkunskaper när det gäller historia. I den efterföljande diskussionen så kom det fram att deras historiska referensram var Robin Hood, kanske gamla bilar. Vid nästa lektion fick de låtsas vara arkeloger. De skulle nu hitta "sopor" ute i skogen och fundera på om de var gamla eller inte och om det fanns något samband mellan dessa idag. De fick 10-15 bilder som de i grupp skulle kunna redogöra och förklara och motivera hur de hängde ihop. Temat var: Kan vi se spår av forntiden idag? Ex. på bilder var en nål - nutida nål. stenåldersyxa - nutida yxa, krukor - nutida skål, stenåldershus, järnåldershus, röd liten stuga, samt höghus m.m. För att de skulle få en helhetsbild av en plats historia, så kopierade jag upp bilder från en och samma plats - från stenåldern till järnåldern, medeltiden, 1800 -talet och 1900- talet. De fick två och två diskutera tillsammans vad de såg för skillnader på bilderna eller likheter. Därefter hade jag en genomgång där temat var jägarstenåldern och bondestenåldern. Som praktiskt arbete har de fått göra en stenålderspappersfigur än så länge. Jag har tänkt att de ska få bilda familjer och klaner och tillverka en stenåldersby. Och nu har vi alltså kommit fram till att de själva ska få läsa och fundera. Bilder kommer senare!

söndag 28 april 2013

Nytt veckobrev!

I fredags skickade jag en "ny" version av klassens veckobrev. När jag kommer på hur man lägger ut bilder på bloggen så kanske veckobrevet även hamnar här :)

fredag 26 april 2013

Klass 3! Nya bilder 2012/2013

Här kommer lite "nya" bilder från glimtar från mitt klassrum.Det kan ta lite tid innan bildspelet kommer igång.
Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Picture slideshow personalized with Smilebox

torsdag 25 april 2013

Besökare på bloggen!

Det är intressant det här med en blogg. Upptäckte just att någon från Sydkorea har tittat på min blogg. Världen är liten i bloggvärlden :)

onsdag 24 april 2013

The big 5 och genrepedagogik.

Uppgifterna börjar samlas nu när terminen snart är slut. - rätta matteböcker, rätta nationella prov, redovisa och analysera nationellaprov, rapportera in LUS och analysera resultatet, utvärdera arbetslagets mål, åtgärda det skolinspektionen ville att vi skulle ändra på.. Ja och så har vi alla övriga uppgifter såhär på slutet av terminen såklart som är lite extra aktiviteter. Allra helst skulle jag vilja utveckla arbetet kring förmågorna tillsammans med genrepedagogik... Har många idéer hur jag skulle vilja förändra undervisningen så att högre måluppfyllelse kan ske. Jag vill också utveckla detta med bloggen. Hur hinner ni andra lärare? Vi har gått en längre fortbildning i genrepedagogik som utgick från boken "Låt språket bära". Skolan i Rinkaby Stockholm har ökat sin måluppfyllelse genom att arbeta med genre. Det jag tycker är så bra med den är att man får ett språk och en teknik, att lära även yngre barn att skriva argumenterande texter, instruktioner, skillnader mellan faktatexter och narrativa texter o.v.s. Helt in linje med den nya läroplanen och förmågorna. Jag har tidigare arbetat på högstadiet som So lärare i 10 år. Även med Lpo 94 (år 2004-2005) arbetade jag mycket med förmågorna och gjorde egna mallar och cirklar och trappsteg. Någon gång kanske ni kan få se dem... De påminner ganska mycket om det som andra nu gjort kring förmågorna.

tisdag 23 april 2013

The Big 5

Även jag har hittat "The big 5". Nu blev helt plötsligt allting så mycket klarare d.v.s. vilket fokus jag skulle ha. Jag gillar skarpt de sammanfattningar av de The big 5 som cirkulerar runt på olika bloggar. Jag har satt upp dem i klassrummet. Nu när jag planerar undervisningen har jag dessa förmågor i huvudet. Det har resulterat i ett nytt tänkt. T.ex. så började jag arbetet kring stenåldern med att leta upp bilder av verktyg och övriga föremål från stenåldern. Jag letade också bilder från nutiden - stenålders kam och nutida kam. Sedan fick barnen förutsättningslöst sitta i grupper och diskutera vilka bilder de tyckte hörde ihop och därefter motivera sina förslag. Bra övning för jag fick information om elevernas förkunskaper samt de fick träna en del av förmågorna - motivera, samtala m.m. Barnen hade många spännande tankar. En bild på en toalett hade jag också med men ingen "självklar" toalett från stenåldern. Intressant att se hur de resonerade. En grupp satte den med keramik/porslins krukorna med förklaringen de kanske hade krukorna som toalett eller så är de gjorda av samma material.

Nytt utseende på bloggen!

Jag har förresten också gjort ett nytt utseende på bloggen. Detta är mitt första försök att skriva en blogg och ändra från standardmallarna. Jag har provat mig fram och testat. Jippi för mig att jag vågade. :)

Klass 3! Nya bilder 2012/2013

Här kommer mitt försöka försök med att använda www.smilebox.com. Jag tyckte det verkade roligt att sätta ihop bilderna till en digital fotoalbum. Det var ganska lätt men tog lite tid. Jag är nöjd med resultatet. :)
Click to play this Smilebox scrapbook
Create your own scrapbook - Powered by Smilebox
This digital scrapbook customized with Smilebox